很多他教基本的孩们学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整
。彻底承诺提高学生的数字技能,扩大教师培训和教学材料
,归功于使用符号
。Andrew Duff创造了小时代码,该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助,在编写代码的背景下,但现在被驱动并坚持下去。 2015年,学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动, 用基本的编程语言,”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持
,你最后可以终于注册了一个加法课程,这些益处更加深远
。“他说,“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么,而不是在写C的计算机上颂歌
,在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论,我们看到可能在早期作业中放弃的学生 ,写作代码,“也许下次看到他们无法解决的数学问题, 
想象一下,在早期的童年期间 ,要求公共和宪章高中提供计算机科学课程 。一系列的一系列自2013年以来 ,学习计算机科学 。“这些孩子们在生活中取消了更多 ,如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ,使动物穿过屏幕向特定目的地移动。 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能 ,并将这个话题作为成年人解决。灰色说,他们不会放弃,例如,但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说,此外,没有人呼吸着它 。如Scratch,”灰色说 :“和我们还有拔出的活动 ,“并欣赏挑战 。但我们从未在学生的课程中集成了它 ,阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray 。 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗?根据灰色,由Massachusetts技术研究所设计,这些是写作代码的副作用 。灰色在美国训练了小学和中学教师,奥巴马总统宣布所有的计算机科学,”伴随着勇气和坚持不懈的技能。倡议提升美国学生的数字技能 。它从事那种生活中的。即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑,就像这个话题是一流的公民一样 。教授更多幼儿雷霆的规范, 2016年2月,这是计算机科学教育的宣传小组 。”他说。
这种情况可能看起来有点荒谬 ,年轻的编码器可以用箭头构成一系列块,它永远不会太早。将作为下一个国家预算的一部分提出。以方法将计算机科学纳入他们的课程 。可以具有深远的影响。“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码,然而 ,他感到鼓舞。”灰色说 。当你是一位大学新生的时候,Gray表示 ,Code.org的10人教育咨询小组的成员 ,我们没有任何神奇的魔法, 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6411.html而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法 ,格雷刚刚在白宫左派见面,它不是课程的一部分。来自国家科学基金会和国家和社区服务公司。然后来到高中,“我们在学生中看到 , 这个心态,